Im Februar hatten 22 Schüler*innen der Praxisvolksschule Salzburg die Gelegenheit, erste Einblicke in das Universitätsleben zu gewinnen. Die International Bilingual Class (IBC) erkundete den Unipark, lernte Spannendes über den frühen Spracherwerb und begab sich im Rahmen einer Schnitzeljagd auf die Suche nach versteckten Informationen.

Thomas Kaltenbacher von der Abteilung für englische Linguistik begrüßte die Klasse, die altersstufenübergreifend in allen Schulfächern sowohl auf Englisch als auch auf Deutsch unterrichtet wird. Den Auftakt machte eine Einführung im Agnes Muthspiel Hörsaal: „First of all, we went in this very big lecture hall, and we were allowed to sit down, while Tom was explaining how things work at university.“ Nach einem Abstecher in die Unipark Bibliothek – „We had never seen such a big library in our entire lives. It was like there was a life supply of books in there!“ – ging es in die Fachbereichsetage, wo ein hands- (und mouths-on) Workshop zum Sprachenlernen auf die Kinder wartete. Nicht wenig staunten sie dabei, dass der Fachbereich für seine Studierenden auch Movie Nights, Game Nights, Pub Quizzes und eine gemütliche Student Lounge bereithält.

Auf spielerische Weise und unter vollem Einsatz der Singstimme erfuhr die IBC, wie (kinderleicht) früher Spracherwerb funktioniert – und alle durften dabei auch gleich die Besonderheiten der eigenen Sprachen unter Beweis stellen. Aus dem Nähkästchen der artikulatorischen Phonetik plauderten wir gemeinsam über die lustigsten Laute der Welt und darüber, warum Erwachsene sich mit neuen artikulatorischen Gesten so abmühen müssen. Neben Klicklauten aus dem Xhosa und dem Einrollen der Zunge für retroflexe Laute wie im Hindi gab es auch eine fruchtig-saure Herausforderung: Können wir noch pfeifen, wenn wir gerade in eine Zitrone gebissen haben?

Nach einer gesunden Jause – drei Körbe frisches Obst aus der Eden Cafeteria – zeigten die Schülerinnen und Schüler besondere Laute aus ihren Sprachen und Dialekten. Ihre Zungenbewegungen konnten sie dabei live per Ultraschall beobachten – Spracherwerbsforschung zum Anfassen und Staunen: „One exciting activity was using ultrasound to observe the movement of our tongues while saying different words and sentences in different languages. We noticed different movements for different languages and dialects.“

Im zweiten Teil des Vormittags erlebten die Kinder, wie knifflig es für Studierende zu Beginn sein kann, sich im Unipark zurechtzufinden. Gruppenweise machten sie sich im Rahmen einer Scavenger Hunt auf die Suche nach allerlei versteckten Informationen – von den Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnern der anglistischen Teilbibliothek bis zum vegetarischen Tagesangebot in der Mensa. „We had so much fun going up, down and around the whole building trying to solve the quiz. It felt like a race. Some of us discovered a secret passage.“

Zum krönenden Abschluss erhielten alle Schülerinnen und Schüler – wie es sich nach einer solchen Expedition gehört – ein persönliches Certificate of Achievement. Wir freuen uns sehr über den Besuch und hoffen, den einen oder anderen vielleicht eines Tages als Studierende bei uns begrüßen zu dürfen!

Den Erfahrungsbericht der Schülerinnen und Schüler zum Besuch gibt es auf der  Website der Praxisvolksschule.