Du liebst die Arbeit mit Kindern zwischen 0 und 6 Jahren und willst neben deinem Studium in den Bereichen Pädagogik, Psychologie oder Lehramt dir nun auch noch zusätzliche praxisrelevante Kenntnisse aneignen? Dann ist die Studienerweiterung „Elementarpädagogik“ bestimmt das Richtige für dich! In diesem Blogbeitrag gibt Studienergänzungsleiter Dr. Andreas Paschon einen kurzen Einblick in die Studienergänzung Elementarpädagogik Zudem berichten zwei Absolventinnen der Studienergänzung wie ihnen die Pädagogik-Kurse gefallen haben und welche Skills sie dadurch für den Elementarbereich erworben haben.

Wie wohnen eigentlich die Student:innen der Paris Lodron Universität Salzburg? Studentenwohnheim, WG und eigene Wohnung: Studierende gewähren einen kleinen Einblick in ihre eigenen vier Wände. Neugierig geworden? Dann lest gleich weiter.

Die Salzburger Kulturvereinigung ist seit 75 Jahren der kulturelle Nahversorger für Stadt, Land, und umliegende Regionen in Salzburg und bietet seinem Publikum ein hochwertiges Angebot, welches die kulturelle Vielfalt von Konzertreihen, ein allseits Straßentheater und die Georg Trakl Forschungs- und Gedenkstätte umfasst. Im Interview mit der Geschäftsführung der SKV, Thomas Heißbauer und Josefa Hüttenbrenner, haben wir erfahren, wen sie mit ihrem breiten kulturellen Repertoire mit jahrelanger Tradition ansprechen möchten, welche Ziele sie dabei verfolgen und welche Angebote und Events für Studis zur Verfügung stehen.

Die ÖH ist die wichtigste Anlaufstelle für Studentinnen und Studenten, speziell in Zeiten der Krise ist Unterstützung und Repräsentation durch die Österreichischen HochschülerInnenschaft sehr wichtig. Doch was ist die ÖH überhaupt genau, welche Services bietet sie und wie unterstützt sie Studierende konkret? Manuel Gruber, zweiter STV-Vorsitzender der ÖH Salzburg, hat diese Fragen beantwortet.

FULICE ist ein internationales Forschungs- und Entwicklungsprojekt des Fachbereichs Erziehungswissenschaft der PLUS und der Salzburger Bildungslabore, in dem es um die „Futures Literacy“ von Schüler:innen geht. Schüler:innen bekamen folgende Aufgabe: Sie mussten sich ins Jahr 2080 hineinversetzen und erstens ihren Enkeln von der Corona-Krise im Jahr 2020 berichten und zweitens sich vorstellen, dass sie am Dachboden ein Bild aus dem Jahr 2020 gefunden haben, das Bild sollten sie zeichnen. In Kooperation mit dem Museum der Moderne Salzburg ist daraus ein Ausstellungsprojekt entstanden, das die künstlerischen Werke der Schüler:innen zeigt. Wir haben mit der Leiterin der Kunstvermittlung des Museum der Moderne Salzburg Mirabelle Spreckelsen-Csar über das Projekt gesprochen gesprochen.