Studienjahr 2011/12
Der Schwerpunkt in diesem Studienjahr war die Arbeit an der Lehrbuchreihe: „Romanische Sprachen interlingual lernen“, als Initiative zur Förderung der romanischen Mehrsprachigkeit an Schulen. Die AG Didaktik des Fremdsprachenunterrichts arbeitete dazu in folgenden Bereichen:
- Vorbereitung der Publikationen
- Projektdissemination
- Durchführung von Pilotlehrveranstaltungen
