Im Zuge eines Kick-off Meetings (9. bis 13. September 2025) fand ein internationales Forschungs- und Austauschprogramm mit Kolleginnen aus Bulgarien statt um Ideen für gemeinsame Projekte in Forschung und Lehre zu entwickeln.

Im Rahmen des Besuchs wurden zwei informelle Austauschtreffen organisiert:

• Schwerpunkt Forschung – Gespräch über aktuelle Forschungsschwerpunkte und Forschungsinteressen
• Schwerpunkt Lehre – Austausch zu Lehrkonzepten, Unterrichtserfahrungen und -strategie

Projektleitung: MMag. Mishela Ivanova, PhD

Projektteam: Univ.-Prof. Mag. Dr. Gerda Hagenauer, Prof. Mag. Dr. Clara Kuhn, Univ.-Prof. Dr. Silvia Nikolaeva, Assoc. Prof. Dr. Bistra Mizova, Univ.-Ass. Mag. Divil Kulev

Kurzbeschreibung:
Dieses internationale Forschungsprojekt untersucht, warum sich Menschen in Österreich und Bulgarien für den Beruf einer Lehrerin bzw. eines Lehrers entscheiden – und wie sie ihren zukünftigen Beruf verstehen. Dabei werden nicht nur die Berufswahlmotivation und Lehrorientierungen regulärer Lehramtsstudierender betrachtet, sondern auch jene von Quereinsteiger*innen, die nach einem Studium in einem anderen Bereich in den Lehrberuf wechseln.

Zentrale Fragen sind:

1. Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten gibt es in Motivation und Lehrorientierungen zwischen beiden Gruppen?
2. Besteht ein Zusammenhang zwischen Berufswahlmotivation und Lehrorientierungen?
3. Welche kulturellen und strukturellen Faktoren prägen diese Merkmale in Österreich und Bulgarien?

Das Projekt nutzt theoretische Rahmen wie das FIT-Choice-Modell und die Erwartungswerttheorie und kombiniert quantitative Befragungen mit qualitativen Interviews. So werden Motivationsmuster und Vorstellungen vom Lehrerberuf systematisch analysiert.

Durch die Kooperation zwischen Österreich und Bulgarien liefert das Projekt nicht nur wissenschaftliche Erkenntnisse in der Grundlagenforschung, sondern auch praxisorientierte Empfehlungen, um integrative und wirksame Programme in der Lehrer*innenausbildung zu fördern. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, Studienangebote an die Bedürfnisse beider Gruppen anzupassen – mit dem Ziel, die Motivation im Studium zu steigern und Professionalisierungsprozesse zu stärken.

Förderung: Im Rahmen des Programms für wissenschaftlich-technologische Zusammenarbeit (WTZ) ÖSTERREICH / BULGARIEN

Finanziert durch:

Unterstützt durch:

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