Brown Bag Lecturers: „Soziale Interaktion in der Schule und ihre Bedeutung für die psychobiologische Gesundheit von Lehrpersonen“ am 4. Juni 2025
Prof. Dr. habil. Alexander Wettstein (PH Bern)
Mittwoch, 4. Juni 2025 | 15.00-16.30 Uhr | Unipark Nonntal | SE 2.407 | 2. Stock | Erzabt-Klotz-Straße 1 | 5020 Salzburg | EINLADUNG
Die School of Education lädt zu einem Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquiums der SoE (»Brown Bag Lunch Lectures«).
Abstract: Soziale Interaktionen bilden den Dreh- und Angelpunkt des Lehrberufs. Dabei können soziale Interaktionen sowohl Risiken als auch Ressourcen beinhalten. Aggressives Verhalten von Schülerinnen und Schülern ist ein starker interpersoneller Stressor, der die engen sozialen Bindungen von Menschen beeinträchtigt. Positive Lehrer-Schüler-Beziehungen oder die Unterstützung durch andere schulische Fachkräfte können jedoch auch soziale Ressourcen darstellen. Wir diskutieren, welche positiven und negativen Folgen soziale Interaktionen auf den psychologischen und biologischen Stress haben und wie Lehrpersonen Stress in sozialen Interaktionen proaktiv vorbeugen können. Dabei nehmen wir eine interaktionale Perspektive ein und thematisieren nicht nur die psychologische Belastung von Lehrpersonen, sondern auch die Auswirkungen auf die sozialen Interaktionen im Klassenzimmer und die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.
Vortragender: Prof. Dr. habil. Alexander Wettstein (PH Bern)
Termin: Mittwoch, 4. Juni 2025, 15.00–16.30 Uhr
Ort: Unipark Nonntal 2.407 (2. Stock)
Zugangslink: Am Vortrag online teilnehmen!
Die »Brown Bag Lunch Lectures« werden in Präsenz bzw. online angeboten.
Foto: © Luigi Caputo | Universität Salzburg
