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Beherzen und Behirnen? Zum Zusammenspiel von Emotion und Kognition beim Lernen und Lehren von (Fremd-)Sprachen

Unter dem Motto „Beherzen und Behirnen? Zum Zusammenspiel von Emotion und Kognition beim Lernen und Lehren von (Fremd-)Sprachen“ steht auch heuer wieder ein sehr brisantes, für Wissenschaft und Praxis gleichermaßen relevantes Thema abseits des Mainstreams im Zentrum des Interesses der ÖGSD Online-Tagung, das wir am Freitag, 2.12. 2022, von 14.00 bis 19.00 Uhr anhand von Vorträgen, Workshops und Diskussionen vor den Vorhang holen möchten. Das Programm mit den Abstracts sowie das Tagungsplakat können auf der ÖGSD-Webseite www.oegsd.at abgerufen werden, Direktlink: https://www.oegsd.at/2021/05/30/beherzen-und-behirnen/

Veröffentlicht am 31 Oktober 2022
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Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung: Angebot für Lehrkräfte

Suchmaschine: Bausteine für den Geschichts- und Politikunterricht

Veröffentlicht am 24 Oktober 2022
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Poster-Award beim ÖFEB-Kongress 2022: Doktorandin der Physikdidaktik ist Gewinnerin

Poster-Award beim ÖFEB-Kongress 2022: Doktorandin der Physikdidaktik ist Gewinnerin

Veröffentlicht am 10 Oktober 2022