PLUS Dossiers
Regelmäßig informieren unsere Dossiers in den Reihen „PLUS aktuell“ und „Kompetenz durch Kooperation“ über aktuellen Themen aus Forschung und Lehre an der Paris Lodron Universität Salzburg (PLUS).
Die beiden Reihen „2022 – Eine neue Struktur“ und „Corona-Krise“ bilden wichtige Thematiken der Universität bzw. unserer Gesellschaft ab, die innerhalb eines bestimmten Zeitraums hohe Relevanz hatten.
Reihe: PLUS aktuell
Diese Reihe informiert über Forschungsthemen, Projekte und anderes aktuelles Wissenswertes an der Paris Lodron Universität Salzburg.
2023
Mai: MEDIENEXPERTE DER PLUS BESTÄTIGT NS-BEZUG EINES EHEMALIGEN ARD-PROGRAMMDIREKTORS
April: MINDERGENUTZTER WOHNRAUM IN SALZBURG
März: FUNKTIONSKERAMIK: LICHT ZWISCHEN DEN KÖRNERN
Februar: WIE SOLLEN GRÜNFLÄCHEN IM URBANEN RAUM GESTALTET SEIN – DIE SICHT VON JUGENDLICHEN
2022
September: FORSCHUNG IM NEUEN KINDERLABOR: WIE FORMT DER KÖRPER UNSER DENKEN?
Juli: NEUE FAMILIENFORM „CO-PARENTING“: KEINE LIEBESBEZIEHUNG, ABER EIN KINDERWUNSCH
Juli: EUREGIO-INDUSTRIEEXKURSION: AUS DEM HÖRSAAL IN DIE PRAXIS
2021
Dezember: DAS RECHT AUF PRIVATSPHÄRE
Dezember: LIEGT DER ERSTE GROSSMEISTER DES TEMPELRITTERORDENS IN FERRARA BEGRABEN?
September: SERGIOS VON REŠʿAYNA UND DIE ANFÄNGE SYRISCHER PHILOSOPHIE
August: DIVCOMP SPACES: TECHNOLOGIE FÜR EIN VERBINDENDES MITEINANDER
Juni: DER EU-EXIT-INDEX: WELCHE LÄNDER KÖNNTEN DIE EU NOCH VERLASSEN?
Mai: DAS ÄLTESTE GESTEIN ÖSTERREICHS – ENTDECKT AN DER UNIVERSITÄT SALZBURG
Mai: STATISTIK HILFT BEI ANALYSE DES WALDSTERBENS AUF PAZIFIK-INSELN
April: SCHMETTERLINGE: FRÜHWARNSYSTEME FÜR UNSERE UMWELT
April: EFFEKTE ABENDLICHER SMARTPHONE-NUTZUNG
April: RENNRODLER ZURÜCK IN DER ERFOLGSSPUR DURCH DATA SCIENCE KNOW-HOW
März: WIE AUGEN BEIM HÖREN HELFEN
Februar: NEUER GEOLOGIE-PROFESSOR ERFORSCHT WECHSELWIRKUNGEN ZWISCHEN KLIMAWANDEL UND GEBIRGSBILDUNG
2020
Dezember: PLUS PREISE 2020: YOUNG INVESTIGATOR AWARD & LEHRPREISE
Dezember: VIDEO-RECRUITING: QUALITÄTSRICHTLINIEN FÜR DIE VIDEO-GESTÜTZTE PERSONALAUSWAHL
August: LEHRSTUHL ZUM GEDENKEN AN MARKO FEINGOLD
Reihe: Kompetenz durch Kooperation
Diese Reihe versammelt Beiträge über gelungene Kooperationen an der PLUS.
2023
Mai: INTERNATIONALES FORSCHUNGSPROJEKT ZUM 3D-DRUCK GESTARTET (Projekt REBI)
März: STUDIERENDE DER PLUS ERFORSCHEN EINEN KIRCHENWALD IN ÄTHIOPIEN
Februar: OPTIMIERUNG DER KREISLAUFWIRTSCHAFT DURCH KÜNSTLICHE INTELLIGENZ
2022
Dezember: THE MOVING MOUNTAINS
Oktober: MAJA STARTET AM FACHBEREICH MATHEMATIK
September: BIODIVERSITÄTSFORSCHUNG AUS LUFTIGER HÖHE
Juni: KONFERENZ-DUETT IN SALZBURG: VISUELLE DATENVERARBEITUNG IM FOKUS
Juni: AUF DEM WEG ZU “SMARTEN” COCHLEA-IMPLANTATEN
Mai: HORIZONTERWEITERUNG AUF DER SÜDHALBKUGEL
Februar: KOMPLEXE THEMEN BRAUCHEN INTERDISZIPLINARITÄT
2021
Mai: SALZBURG INTERNATIONAL TEMPLAR STUDIES NETWORK – AUF DEN SPUREN DER TEMPELRITTER
März: PLUS KOOPERIERT MIT LAND SALZBURG: VIDEO-CHALLENGE #MOVESBG
Jänner: ITN-EU-PROJEKT „SellSTEM“: KINDER AUF MINT-STUDIEN VORBEREITEN
Jänner: DER DONAU LIMES – RÖMISCHE MILITÄRGRENZE UND HANDELSZONE
2020
Dezember: QUALITÄTSRICHTLINIEN FÜR DIE VIDEO-GESTÜTZTE PERSONALAUSWAHL
Dezember: BAROMETER ZUR BIODIVERSITÄTSPOLITIK IN ÖSTERREICH
Dezember: JOURNALISTENSCHICKSAL: GUT AUSGEBILDET, SCHLECHT BEZAHLT, ZUNEHMEND VERUNSICHERT
November: KINDER SCHAFFEN WISSEN – ONLINE-FORSCHUNG FÜR KINDER UND ELTERN
Oktober: WIE KÖNNEN WIR GEMEINSAM EINE WÜNSCHENSWERTE ZUKUNFT GESTALTEN?
Oktober: BIG RESEARCH ON SMALL DATA
Oktober: NATIONALPOPULISMUS BILDET? LEHREN FÜR UNTERRICHT UND BILDUNG
September: WIE KÖNNEN WIR GEMEINSAM EINE WÜNSCHENSWERTE ZUKUNFT GESTALTEN?
September: SALZBURGER INFORMATIKER ERHÄLT HOCHKARÄTIGE EU-FÖRDERUNG
August: KANN DIE TECHNIK VON MORGEN WEIBLICH SEIN?
August: ERDBEOBACHTUNG FÜR HUMANITÄRE HILFE
August: SELF IMPROVEMENT – VISION VOM BESSEREN ICH?
August: THERAPIE VON MORGEN: (AUCH) DIGITAL?
August: STEFAN ZWEIG: INTERNATIONALE NETZWERKE
Reihe: 2022 – Eine neue Struktur
Fakultäten und Fachbereich stellen sich vor. Diese Reihe der PLUS Dossiers informiert über die Re-Organisation der Paris Lodron Universität Salzburg mit Beginn des Jahres 2022.
2022
Oktober: FACHBEREICH BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE
August: GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT
Juni: RECHTS- UND WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT
Mai: KATHOLISCH-THEOLOGISCHE FAKULTÄT
April: KULTURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT
April: SOZIOLOGIE UND SOZIALGEOGRAPHIE – DIE PLUS AUF EINEM NEUEN WEG DER ZUSAMMENARBEIT
März: NATUR- UND LEBENSWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT
März: FAKULTÄT FÜR DIGITALE UND ANALYTISCHE WISSENSCHAFTEN
März: POLITIKWISSENSCHAFT: MODERNE SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG AUF HÖCHSTEM AKADEMISCHEM NIVEAU
Februar: FACHBEREICH VÖLKERRECHT, EUROPARECHT UND GRUNDLAGEN DES RECHTS
Jänner: FACHBEREICH VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE
2021
November: FACHBEREICH UMWELT & BIODIVERSITÄT
Reihe: Corona-Krise
2022
März: STUDIE ZUR MASSEN-CORONA-IMPFUNG IN SCHWAZ/TIROL BELEGT SEHR GUTE WIRKUNG
2021
November: COVID-19, KINDER UND AEROSOLTRANSMISSION: DIE KINDLICHE LUNGE IST GESCHÜTZT!
Juli: COVID-19: AEROSOLE UND IHRE BESONDERE BEDEUTUNG
Mai: WERTEWANDEL. KONSERVATISMUS-TREND IN DER CORONA-KRISE GESTIEGEN
April: COVID-19. WIE MAN DIE DRAMATIK DES EXPONENTIELLEN WACHSTUMS VERSTÄNDLICH VERMITTELT
März: PLUS KOOPERIERT MIT LAND SALZBURG: VIDEO-CHALLENGE #MOVESBG
Februar: IRRATIONALE ÄNGSTE LEBENSBEDROHLICH AN „CORONA“ ZU ERKRANKEN
Februar: LESEN-LERNEN IM LOCKDOWN: LASSEN SICH DEFIZITE DURCH COMPUTER-TRAINING KOMPENSIEREN?
Februar: WENN SICH GROSSELTERN UND ENKELKINDER DIGITAL TREFFEN
Jänner: SIMULATION ZEIGT: LOCKDOWN LIGHT KANN COVID-19- INFEKTIONSWELLE NICHT BRECHEN
2020
Dezember: COACHING-PROGRAMM FÜR GESUNDEN SCHLAF
Oktober: WIE SICHER SIND KREBSTHERAPIEN IN CORONA-ZEITEN?
Oktober: DIE WIRTSCHAFTLICHEN FOLGEN EINES WEITEREN LOCKDOWNS
Oktober: DIE ARBEIT IST IMMER UND ÜBERALL
Juli: NEUE NÄHE DURCH SOCIAL DISTANCING? ZWISCHEN EUPHORIE UND KRISE
Juli: WAS IST GUTE WISSENSCHAFT? DIE ROLLE DER WISSENSCHAFTEN IN KRISENZEITEN
Juli: BILDUNG UND ERZIEHUNG IM AUSNAHMEZUSTAND?
Juli: INFIZIERT ODER NICHT – WIE SICHER SIND CORONA TESTS?
Juni: NEUE GLOBALITÄT DURCH CORONA?
Juni: EIN HOLPRIGER SONDERWEG? SCHWEDEN IN DER CORONA-KRISE
Juni: HOME-OFFICE –MEHR ALS EINKURZFRISTIGES MASSENPHÄNOMEN?
Juni: DIE GROSSE CHANCE FÜR NACHHALTIGES KLIMA-UND UMWELTMANAGMENT
Juni: EINE ANDERE EU NACH DER CORONA-KRISE?
Juni: CORONA UND DAS GUTE LEBEN
Juni: ANALYSE SOZIALER MEDIEN FÜR COVID-19-KRISENMANAGEMENT
Mai: COVID-19-STRATEGIE MATHEMATISCH BERECHNET
Mai: ANALYSE SOZIALER MEDIEN FÜR COVID-19-KRISENMANAGEMENT
Mai: VOM GLÜCK (TEIL 2): WIE KANN ES NACH CORONA SEIN?
Mai: COVID-19 UND DIE MÄNGEL DES US-GESUNDHEITSSYSTEMS
April: EXPERTENTIPPS FÜR DIGITALE HYGIENE
April: EINE FRAGE DER ETHIK: DIE GERECHTERE ZUKUNFT
April: FERNLEHRE BIS INS LABOR – ERSTE ERFAHRUNGEN MIT DISTANCE LEARNING AM FB BIOWISSENSCHAFTEN
April: FIT MIT ILSE – TIME TO MOVE
April: EIN DIGITALES PROJEKT DES LITERATURARCHIVS SALZBURG: ONLINE IN MANUSKRIPTEN STEFAN ZWEIGS BLÄTTERN
April: VOM GLÜCK IN ZEITEN WIE DIESEN (TEIL 1)
März: EXPERTISE AUS DEM SCHLAFLABOR
März: EXPERTISE AUS DER PSYCHOLOGIE
März: UNTERSTÜTZT HOME-SCHOOLING MIT ONLINE-PLATTFORM „RAUMINTELLIGENZFÖRDERUNG 2.0“?
März: CORONAVIRUS UND ARBEITSRECHT
