Seit etwa 40 Jahren ist innerhalb der Geschichtsdidaktik – wie überhaupt in der Geschichtswissenschaft – weltweit der Paradigmenwechsel hin zu einem narrativ-konstruktivistischen Geschichtsverständnis im Gange. Die Tagung „Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte“ will die erreichten Ist-Stände darstellen, vor allem aber auch die Perspektiven und Potenziale zukünftiger geschichtsdidaktische Theorie-, Empirie- sowie Praxisarbeit ausloten.
Link zur Tagungshomepage  https://www.gdt-eichstaett.de/