DSP-Kolleg

Fach:Didaktik:Forschung – Interdisziplinäre Förderung fachdidaktischer Forschung

Mit dem DSP-Kolleg Fach:Didaktik:Forschung – Interdisziplinäre Förderung fachdidaktischer Forschung entsteht an der Universität Salzburg eine interdisziplinäre Struktur zur gezielten Förderung fachdidaktischer Promotionen. Fachdidaktiken wurden lange Zeit vor allem als Vermittlungsinstanzen zwischen Wissenschaft und Praxis verstanden. Inzwischen haben sie sich jedoch zu eigenständigen Wissenschaftsdisziplinen mit klarem Forschungsanspruch entwickelt, denen eine zentrale Rolle für die Qualitätsentwicklung der Lehrer:innenbildung und des Fachunterrichts zukommt. Das an der School of Education verankerte Kolleg möchte diese Position der Fachdidaktiken an der Universität Salzburg weiter stärken und nutzen, indem es den Austausch und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Fachdidaktiken fördert. Ziel ist es, im Rahmen der Promotionsförderung die jeweiligen Spezifika und Gemeinsamkeiten der Fächer reflexiv nutzbar zu machen und eine interdisziplinäre Wissenschaftskultur über Fächergrenzen hinweg zu etablieren.

• Doktorand:innen

  Anna Breitwieser
  Thema: Wissenskrise als Bildungschance – Schlüsselrolle Philosophieren – Epistemische Kompetenzen im Unterricht lehren und lernen
  Hauptbetreuung: Bettina Bussmann
  
  Ramona Holub-Vötter
  Thema: Ressourcenvalorisierende Ansätze zur Umsetzung des Rahmenkonzepts ,Vernetzte Sprachenbildung‘ im neuen Unterrichtsfach ,InKo Fr/It/Sp‘. Eine empirische Rezeptionsstudie zu prototypischen Aufgabenbeispielen an ausgewählten österreichischen Handelsakademien.
  Hauptbetreuung: Michaela Rückl
  
  Julia Köck
  Thema: Förderung des Raumvorstellungsvermögens mittels der Plattform RIF 3.0, animierter Aufgaben sowie der Analyse des Blickverhaltens beim Lösen von Aufgaben mithilfe von Eyetracking
  Hauptbetreuung: Günter Maresch
  
  Cordula Pribyl-Resch
  Thema: Wofür eigentlich Grammatik? Auswirkungen eines integrativ-funktionalen Konzepts für den Deutschunterricht auf literale Argumentations- und auf analytische Grammatikkompetenzen von Sek-I-Schüler*innen
  Hauptbetreuung: Irmtraud Kaiser
  

• Betreuungsteam

  Assoz. Prof. Dr. Daniel Rode (Kollegleiter, FB Sport- und Bewegungswissenschaft)
  Univ.-Prof. Dr. Günter Maresch (Kollegleiter, FB Mathematik)
  
  Assoz.-Prof. Dr. Bettina Bussmann (FB Philosophie an der GW-Fakultät)
  Ap Prof. Dr. habil. Timo Fleischer (FB Chemie und Physik der Materialien)
  Ap. Prof. Dr. Irmtraud Kaiser (FB Germanistik)
  Ass.-Prof. Dr. David Lanius (FB Philosophie an der GW-Fakultät)
  Dr. Sarah Schönbrodt (FB Mathematik)
  Assoz.-Prof. Dr. Alexander Strahl (FB Chemie und Physik der Materialien)

• DSP Board of Experts