Terminübersicht
| Datum & Zeit | Thema | Ort |
|---|---|---|
| 28.10.2019, 15:00-18:00 | Mehrsprachigkeitskompetenzen in der Lehrer/innenbildung | Unipark, Raum 2.343 |
26.11.2019, 14:00-17:00 | Qualitative Experteninterviews im Kontext Schule und Lehrer/innenbildung | Unipark, Raum 2.343 |
| 28.11.2019, 14:00-17:00 | Partizipative Lerngelegenheitenbeschreiben, umsetzen und evaluieren | Unipark, Raum 2.337 |
| 03.12.2019, 14:00-17:00 | Forschungslandschaft zur Themenstellung Kooperation /Interaktion zwischen Schulen und Lehrer/innenbildung | Unipark, Raum 1.004 |
| 05.12.2019, 09:00-11:00 | Ethik und Forschung: Wo und wie berührt mich wissenschaftliche Verantwortung? | Unipark, Raum 2.208 |
| 09.12.2019, 16:00-18:00 | Das Schulbuch als Element der Forschung | Unipark, Raum 2.337 |
| 12.12.2019, 09:00-11:00 | Ethik und Forschung: Wo und wie berührt mich wissenschaftliche Verantwortung? | Unipark, Raum 1.005 |
| 18.12.2019, 15:00-18:00 | Vorstellen von Einreichungskriterien für eine Publikation eines Papers in der Didaktik der Naturwissenschaften | Unipark, Raum 1.001 |
| 08.01.2020, 15:00-18:00 | Perspektive des Editors und Herausgebers | Unipark, Raum 1.001 |
| 13.01.2020, 16:00-18:00 | Experimentelle Kompetenzforschung in den Naturwissenschaften | Unipark, Raum 2.337 |
| 16.01.2020, 10:00-13:00 | Professionskompetenz – Vergleich zwischen den Fächern | Unipark, Raum 2.208 |
| 20.01.2020, 15:00-18:00 | Academic Writing | Unipark, Raum 2.337 |
| 23.01.2020, 10:00-13:00 | Forschung im schulischen Kontext | Unipark, Raum 2.208 |
| 30.01.2020, 14:00-17:00 | Kulturwissenschaftliche Kontextualisierung individueller Lehrerkompetenz | Unipark, Raum 2.337 |
