12 Tipps zur attraktiven Gestaltung von Masterstudien

Nachdem einige Jahre lang das Thema Kompetenzorientierung bzw. Lernergebnisorientierung die Arbeit der Qualitätsentwicklung in der Lehre geprägt hat, wurde der Tag der Lehre 2016 – immer noch in diesem Kontext – der Frage nach der attraktiven Gestaltung von Masterstudien gewidmet. Die Recherchen rund um diese Veranstaltung sowie die dortigen Präsentationen und Diskussionen wurden in weitere 12 Tipps verdichtet. Wie bisher sind die 12 Tipps insb. an die Mitarbeiter/innen unserer Universität gerichtet.

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