Kurzvita

Miriam Hannig ist seit 2020 Dissertantin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Paris Lodron Universität Salzburg. An der Universität Augsburg schloss sie das Studium für das Lehramt Grundschule (2012) und das Erweiterungsstudium im Fach „Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf“ (2012) mit dem 1. Staatsexamen ab. Anschließend war sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte an der Universität Augsburg (2012-2016) tätig und schloss das Masterstudium Fachdidaktische Vermittlungswissenschaften ab (2015). Als Wissenschaftliche Angestellte betreute sie für die Landesstelle für die nichtstaatlichen Museen in Bayern das Projekt „Multiperspektivität im Museum“ (2016-2017), bevor sie die Klassenleitung einer inklusiven, jahrgangsgemischten Montessoriklasse übernahm (2017-2018). In Ho-Chi-Minh-Stadt (Vietnam) war sie als Lehrkraft an einer anerkannten Deutschen Auslandsschule (2018-2019). Seitdem arbeitet sie als Grundschullehrkraft in Stuttgart, wo sie das 2. Staatsexamen (2021) abgeschlossen hat. An der Paris Lodron Universität Salzburg war sie wissenschaftliche Projektmitarbeiterin für das Projekt INDUCATE (2019-2020). 

Forschungsschwerpunkte

• Diversitätssensible und rassismuskritische Schul- und Bildungsforschung
• Geschichtskultur und Erinnerungspolitik
• Historisches Lernen im Anfangsunterricht
• Multiperspektivität im Museum
• Museum als partizipativer Raum