Dissertationen am Fachbereich Geschichte der PLUS
Am Fachbereich Geschichte entstehen ganz unterschiedliche Dissertationen aus dem Bereich der Geschichtswissenschaft. Auf dieser Seite können Sie sich einen Überblick über laufende und abgeschlossene Dissertationen der letzten Jahre machen.
Laufende Dissertationen:
Baumann, Joachim: Aufgabenkultur in der kompetenzorientierten Politischen Bildung. Eine kategoriale Schulbuchforschung; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte), Heinrich Ammerer (FB Geschichte)
Fallwickl, Lukas: Britische Diplomaten im normativen Spannungsfeld der britisch-österreichischen Beziehungen (1830–1867); Wissenschaftliche Betreuung: Laurence Cole (FB Geschichte)
Färberböck, Peter: Press X to Cast the Spell:Die historische Entwicklung von (Blut-)Magie in digitalen Spielen; Wissenschaftliche Betreuung: Christina Antenhofer (FB Geschichte), Tobias Winnerling (Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf)
Güntner, Lina: Städtische Räume der Kindheit zwischen Demokratie und Diktatur. Eine sozialräumliche Untersuchung städtischer (Aktions-)Räume von Kindern in Wien (ca. 1918‑1938); Wissenschaftliche Betreuung: Sebastian Haumann (FB Geschichte), Levke Harders (Universität Innsbruck)
Horejs, Marlene: Das Volksschullesebuch der späten Habsburgermonarchie und Verhandlungen um kollektive Identitäten; Wissenschaftliche Betreuung: Laurence Cole (FB Geschichte)
Huemer, Anna: Hans Ludwig von Kuefstein (1582–1656) Ständepolitiker. Diplomat. Landeshauptmann. (Hausvater):Zur Konstruktion von Männlichkeiten im österreichischen Adel; Wissenschaftliche Betreuung: Arno Strohmeyer (FB Geschichte), Norbert Ortmayr (FB Geschichte)
Hummer, Robert: Wie kontrovers soll Politische Bildung sein?Fachspezifische teachers’ beliefs von Politiklehrkräften in Österreich am Beispiel des Umgangs mit Kontroversität in der Politischen Bildung; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte), Heinrich Ammerer (FB Geschichte)
Katzier, Jasmin: Geschichtskultur im Unterrichtsfach „Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung“ der Sekundarstufe II; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte)
Knapp, Elias: Hungersnöte – welche Hungersnöte? Rahmenbedingungen von Versorgungskrisen in langfristiger Perspektive am Beispiel der Stadt Salzburg, 1770–1850; Wissenschaftliche Betreuung: Sebastian Haumann (FB-Geschichte), Georg Stöger (FB-Geschichte)
Kendlbacher, Silvio: Entstehung der Rivalität unter Londoner Fußballvereinen unter besonderer Beobachtung des FC Tottenham Hotspur (ca. 1890-1914); Wissenschaftliche Betreuung: Arno Strohmeyer (FB Geschichte) Ewald Hiebl (FB Geschichte)
Pammer, Tobias Karl: Starkenberg 1217–1452. Transregionale Dynamiken des Ritteradels im Spätmittelalter; Wissenschaftliche Betreuung: Christina Antenhofer (FB Geschichte)
Rauchenzauner, Martina: Im Auge des Betrachters? Visualisierung von Universalismen in Bildquellen zu Karl V.; Wissenschaftliche Betreuung: Arno Strohmeyer (FB Geschichte)
Reischl, Benjamin: Ehre, Besitz und Unbestechlichkeit. Bürgerliche Lebenswelten in der Spätphase der Habsburgermonarchieam Beispiel von Linz und Urfahr; Wissenschaftliche Betreuung: Arno Strohmeyer (FB Geschichte)
Scheller, Jan: Empirische Exploration zum historisch denkenden Umgang mit Quellen und Darstellungen; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte)
Würflinger, Christoph: Die Medialität diplomatischer Korrespondenz. Kaiserliche Gesandte in Konstantinopel in der Mitte des 17. Jahrhunderts (Arbeitstitel); Wissenschaftliche Betreuung: Arno Strohmeyer (FB Geschichte)
Abgeschlossene Dissertationen:
Heilingbrunner, Livia: Heterodoxe Impulse und Methoden aus der Archäometrie für die Geschichtswissenschaft; Wissenschaftliche Betreuung: Gerhard Ammerer (FB Geschichte), Jan Cemper-Kiesslich (IFFB Gerichtsmedizin und Forensische Neuropsychiatrie).
Bramann, Christoph: Geschichtsschulbücher im Kontext einer fachspezifischen Aufgabenkultur; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte), Heinrich Ammerer (FB Geschichte)
Denicolò, Barbara: Von Speis zu kochen“Kochbücher und Rezeptsammlungen als Quellen für die Kulturgeschichte des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit; Wissenschaftliche Betreuung: Christina Antenhofer (FB Geschichte), Thomas Ertl (FU Berlin)
Isser, Ruth: Buchbesitz und Bildung adeliger Frauen aus dem Spätmittelalter; Wissenschaftliche Betreuung: Christina Antenhofer (FB Geschichte)
Karl, Kristina: Historisch Denken – Geschichte schreiben Zur Sichtbarmachung von Aspekten historischen. Denkens in schriftsprachlichen Vergangenheitsdarstellungen von angehenden Lehrpersonen; Wissenschaftliche Betreuung: Christoph Kühberger (FB Geschichte), Albert Lichtblau (FB Geschichte)
