Fabio Nagele studierte Pädagogik (BA) und Erziehungswissenschaft (MA) an der Universität Salzburg und war während des Studiums am Fachbereich Erziehungswissenschaft als Tutor für Datenerhebungsmethoden und Studienassistent in der Lehre (u. a. sozialwissenschaftliche Methoden und Statistik) tätig. Nach weiteren Tätigkeiten als Studienassistent für die School of Education promovierte er am dort angesiedelten Doktoratskolleg „Kompetenzforschung in der Lehrer/innenbildung“ im Jahr 2021 mit der Dissertation „Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens: Entwicklung eines Vignettentests anhand eines kognitiven Diagnosemodells“. Seit 2021 arbeitet Fabio Nagele mit den Projekten der Salzburger Bildungslabore als wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) an der Beforschung und Dokumentation von Lern- und Bildungsprozessen, u. a. unter inter-/transdisziplinären und praxeologischen Gesichtspunkten.
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